为了贯彻落实《国家课程改革方案》，提高教育教学质量，关注每一个学生的发展，调动全体学生的学习积极性，培养学生自主学习、探究学习、合作学习的能力，不断提高学生的学习成绩，学院在不断夯实理论课程的基础上，结合本院学生实际，对现有的课堂教学进行改革，形成了特色创新课堂、实景教学模式，为引导学生自主学习，变课堂灌输式教学为启发式教学。

　　为了贯彻落实《国家课程改革方案》，提高教育教学质量，关注每一个学生的发展，调动全体学生的学习积极性，培养学生自主学习、探究学习、合作学习的能力，不断提高学生的学习成绩，学院在不断夯实理论课程的基础上，结合本院学生实际，对现有的课堂教学进行改革，形成了特色创新课堂、实景教学模式，为引导学生自主学习，变课堂灌输式教学为启发式教学。

　　离开教室，走入真实情景中，是模拟课程的精髓。课程紧扣实践，以了解专业、了解学院、了解学校为起点，形成导游词初稿；以热爱专业、热爱学院、热爱学校为初衷，形成导游词；以热爱地区、热爱家乡、热爱祖国为目的，形成一整套导游技巧及规范。

　　自主合作学习，展示学习成果，教师精讲，归纳小结。课堂上学生做学习的主人，充分发挥学生的主体作用，教师将在课堂上起辅助作用，为每一位学生的学习排忧解难，答疑解惑，师生齐心协力达成每节课的教学目标。

　　路漫漫，其修远兮。旅游学院全体教师将秉持改革、发展、创新的理念，在探索创新课堂的道路上锐意进取、孜孜以求、齐心协力，共造旅游学院的辉煌。